王霞2005202925

知识管理流派浅析

知识管理是目前学术界、管理界和企业界最热门的研究主题，其研究最早可追溯到20世纪60年代后期与70年代早期的英美文献。根据前人的研究成果，现在把知识管理分为八大流派，即：认识论流派、战略管理流派、知识创新流派、空间流派、信息技术流派、组织行为流派、知识工程综合流派。在本文中主要是对前四种流派进行详细的介绍。

知识论流派是从知识论角度来分析知识，其主要代表人物有：波普尔、波兰尼、达文波特和普鲁萨克等。波普尔是20世纪最据影响力的英国哲学家，他把认识论研究转向对科学知识增长的研究，并建立了“猜想与反驳方法论“波兰尼是20世纪另一位著名的匈牙利哲学家，他将知识分为显性知识和隐性知识，达文波特和普鲁萨克系英国著名的信息管理和知识管理专家。将知识分为5种特征。此外，还有艾莉的”波莉二项性“，厄尔的三层次：经验、判断、科学。还有梅拉利。

战略管理流派主要代表人物有：汉森、萨克、卡尔送、达佛斯和瓦纳斯等。汉森是欧洲商学院教师，他提出了知识管理的两种战略，即编码化战略和个人化战略，萨克是美国东北大学商业管理学院教授，他认为公司的战略知识可分为核心知识、先进知识与创新知识。卡尔松是瑞典延雪平大学国家商学院信息系教授。他认为知识管理可以从战略角度来进行阐释——把知识作为战略资源与能力进行管理。瓦纳斯是美国周礼大学管理科学系教授，他提出了实施知识管理的10个步骤，实际上是一种知识管理战略。

知识创新流派有三种研究取向：一是从知识转换角度来进行分析，代表人物有野中与次郎和王方华等；二是从知识管理的具体过程来进行分析，代表人物有布克威茨和威廉斯等；三是从知识价值链角度来进行分析，代表人物有陈勇龙、吴金希、霍尔斯阿普尔和李清棋等。

知识的定义：知识是从信息中推导得来，能够积极提升绩效、疑难解决、决策、教、学等方面。

知识管理的定义：知识管理更倾向于知识共享、信息系统、组织学习、智力资本管理、绩效管理和加强。

                        传媒技术学院教育技术系05级1班

                              王霞